الموهبة والذكاء ؟! موضوع للنقاش ..~

رد: الموهبة والذكاء ؟! موضوع للنقاش ..~

،.

وأسعد الله أوقاتك بكل خير يا جميله
،.
موضوع جميل جداً للنّقاش ومهم

برأيي في دمج ذوي الذّكاء العالي والمواهب مع غيرهم
يعتبر كـ أداة أو عامل محفّز لتنميته أكثر
لأن أساس زيادة الفهم هو التّفاعل مع الغير
بشرط تكون البيئه ملائمه ومهيأه ..

الذّكاء مهم لدعم الموهبه وسعة المعرفه أكبر داعم

ولتطوير الموهبه لابدّ من توظيفها في مجالات يميل لها الفرد أو الطّفل الموهوب
تنمى في مجالات كثيره واهتمامات الموهوب
مثلاً الرّسم بالتّوجيه والتّدريب والدورات نكتشف مواهب أكثر وأقوى وأكثر تفرّد وتمّيز ..

برأيي الإبداع نتاج رابطه بين الذّكاء والموهبه
لأنه فكر مُختلف ، فكر خارج الصّندوق إذ من شروطه
الأسبقيه والأصاله ..

ويكون تأثير التّوقعات على الموهوبين في بيئات العمل والتّعليم
بالتّشجيع والتّدريب وزيادة الفرص في تقديم مالديهم وتوثيقها ومكافأتهم عليها
التّقدير أكبر محفّز ومُشجّع للإبداع وطرح مشكله وتحفيزهم على حلّها ومن ثمًّ التقييم ثم التّشجيع ..

هل الذّكاء والموهبه فطره أم مكتسب
برأيي أنه فطره يعززّها التّعلم واكتساب مهارات تعزز الموهبه
والرّغبه في البذل والإنتاج يبدأ بفكره تتطور لتصبح شيء ملموس ..

موضوع رائع
يعطيك العافيه غاليتي
رانيا

وبانتظار آراء الأخوة والأخوات
دمتِ بخير

الفيصل ,همس الجواهر ,رآنيا و 1 آخرون معجبون بهذا

*** سُهيل ***

الموضوع الأصلي: رد: الموهبة والذكاء ؟! موضوع للنقاش ..~ || الكاتب: راما || المصدر: مجتمع غلاك

ما نتميز به

تصميم،شروحات،دروس،فنون،دورات،شعر،خواطر،افكار،غلاك،استايلات،مسابقات

---

v]: hgl,ifm ,hg`;hx ?! l,q,u ggkrha >>Z l,q,u hgl,ifm

	المشاركة الأصلية كتبت بواسطة راما

	،. وأسعد الله أوقاتك بكل خير يا جميله ،. موضوع جميل جداً للنّقاش ومهم برأيي في دمج ذوي الذّكاء العالي والمواهب مع غيرهم يعتبر كـ أداة أو عامل محفّز لتنميته أكثر لأن أساس زيادة الفهم هو التّفاعل مع الغير بشرط تكون البيئه ملائمه ومهيأه ..

صحيح مثل ما ذكرتي فكل شخصية مهما كانت قدراتها لا يمكنها أن تنمو إلا إذا تعرضت لتجارب متعددة وتفاعلات متنوعة
وهذا ما يمكن أن يحدث عندما يتم دمج الأفراد ذوي الذكاء والمواهب مع الآخرين

	الذّكاء مهم لدعم الموهبه وسعة المعرفه أكبر داعم ولتطوير الموهبه لابدّ من توظيفها في مجالات يميل لها الفرد أو الطّفل الموهوب تنمى في مجالات كثيره واهتمامات الموهوب مثلاً الرّسم بالتّوجيه والتّدريب والدورات نكتشف مواهب أكثر وأقوى وأكثر تفرّد وتمّيز ..

معنى كلامك انه يجب توفير بيئة مناسبة

	برأيي الإبداع نتاج رابطه بين الذّكاء والموهبه لأنه فكر مُختلف ، فكر خارج الصّندوق إذ من شروطه الأسبقيه والأصاله ..

جميلة جدًا هذه الاضافة

	ويكون تأثير التّوقعات على الموهوبين في بيئات العمل والتّعليم بالتّشجيع والتّدريب وزيادة الفرص في تقديم مالديهم وتوثيقها ومكافأتهم عليها التّقدير أكبر محفّز ومُشجّع للإبداع وطرح مشكله وتحفيزهم على حلّها ومن ثمًّ التقييم ثم التّشجيع ..

صحيح فالموهبة مثل بذرة في الأرض تحتاج إلى رعاية وعناية
إذا زرعتها في بيئة خصبة وتوافرت لها عوامل التشجيع والتعليم المناسب ستنمو وتزدهر
و عندما يشعر الإنسان بأنه محل تقدير ينمو داخله دافع قوي للاستمرار والابتكار

	هل الذّكاء والموهبه فطره أم مكتسب برأيي أنه فطره يعززّها التّعلم واكتساب مهارات تعزز الموهبه والرّغبه في البذل والإنتاج يبدأ بفكره تتطور لتصبح شيء ملموس ..

هو مثل ما ذكرتي الذكاء والموهوبة يمكن تنميتهما وتعزيزهما من خلال التجارب والممارسة المستمرة
لكن بالطبع الفطرة لها دور او كما نقول العامل الوراثي والجينات المكتسبة من الأبوين
ثم يأتي دور العوامل الخارجية التي تحفز وتظهر هذه الامكانات

-

احببت مشاركتك حبيبتي راما
وماشاء الله واضح انك تمتلكين مخزون علميًا كبيرًا في جعبتك
ارى ذلك من خلال ردودك ومشاركاتك
اسال الله ان يزيدك من فضله ويعطيك العافية يارب

~

راما معجب بهذا