أقلام مبدعة | اضافة رابط يوتيوب | نجم الأسبـــوع | اضافة خلفية للموضوع | إبداعاتِكم | قوانين مجتمع غلاك |
|
قسم النقاش بإمكانك اعادة صياغة اي موضوع منقول بإسلوبك وطرحه هنا " يمنع المنقول" |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
#1 |
![]() ![]() |
![]()
اسعد الله اوقاتكم بكل خير
في كتاب علم نفس الاطفال غير العاديين اكتشفت انه تم تصنيف الاطفال الموهوبين وذوي القدرات العالية من ضمن ذوي الاحتياجات الخاصة كان الموضوع محيّر نوعًا ما واجابتهم على ذلك انهم اطفال مختلفون ووضعهم مع اطفال عاديين سيدمر مواهبهم برأيك هل يمكن اثبات صحة كلامهم في الواقع ؟ وفي بيئتك او عائلتك كيف اكتشفت او علمت ان هذا الطفل موهوب او ذكي ؟ ومن وجهة نظرك هل يوجد فرق بين الموهبة والذكاء ؟ وهل يعتبر الذكاء العالي هو العامل الوحيد وراء التفوق، أم أن الموهبة تلعب دورًا أكبر في تحديد مصير الفرد؟ إلى أي مدى يمكن للموهبة أن تتطور دون الدعم المناسب، وهل يمكن للذكاء العالي أن يعوض غيابها في بعض المجالات؟ هل هناك علاقة مباشرة بين الذكاء العالي والإبداع، أم أن الموهبة تتطلب مهارات أخرى لتزدهر؟ وكيف تؤثر التوقعات العالية على الأفراد الموهوبين وأصحاب الذكاء العالي في بيئات العمل أو التعليم؟ والسؤال الذي دائمًا اراه في كل مكان ودائما تكون الاجابات مبنية على الاختيار لا المعرفة السابقة هل الموهبة والذكاء فطرة ام مكتسب ؟ انتظر اراءكم والمشاركة في حوار ممتع معكم ~ hgl,ifm ,hg`;hx ?! l,q,u ggkrha >>Z l,q,u hgl,ifm |
![]() ![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
للنقاش, موضوع, الموهبة, والذكاء |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|