قديم 11-28-2020, 11:02 AM   #1
رايــق
http://g-lk.com/up/do.php?img=873http://g-lk.com/up/do.php?img=873http://g-lk.com/up/do.php?img=873http://g-lk.com/up/do.php?img=873http://g-lk.com/up/do.php?img=873


الصورة الرمزية رايــق
رايــق غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 191
 تاريخ التسجيل :  Jul 2020
 أخر زيارة : 06-07-2023 (10:59 AM)
 المشاركات : 17,798 [ + ]
 التقييم :  20714
 قـائـمـة الأوسـمـة
مشارك في دورة الاوريجامي

ذكرى تأسيس المنتدى للسنة الثانية

غيث منهمر

لوني المفضل : #469b91
Aaaa7 الدرس العاشر (الذكاء)











الدرس العاشر (الذكاء)







السلام عليكم ورحمة الله وبركاته



أهلا وسهلا بكم أحبتي الكرام في الدرس العاشر من دورة علم النفس



اقتربنا ولله الحمد من النهاية , ولم يبقى لنا سوى درس واحد فقط من هذه الدورة



لقد مرت الأيام بشكل سريع أليس كذلك ؟




لنا الآن ثلاثة أشهر منذ بدأنا أول درس




طيب نجي للي حلو الواجب وهم ( سمو المجد - نبض الغلا - النور - امبراطورة البحر - عبير - شوق المها - ام عنبر- هذيان )




وأهل الذهب والشيكات ...أصحاب العقول الذكيه الذين أجابوا على السؤال الذهبي هم :



هذيان



شوق المها



طقاقه ام عنبر



سمو المجد



نبض الغلا



امبراطورة البحر



ما شاء الله خيال واسع وأساليب جميله قدموها الأخوات في استراتيجيات التذكر



كل واحده كان لها أسلوب جميل ومميز في الاجابه



والكل هنا يستحق شيك بـ 1500 نقطه



يستحقون ذلك بكل جدارة










طيب أحبتي بما ان درس الأسبوع القادم هو الدرس الأخير فأنا حاب أنوه على نقطه





احنا اتفقنا من بداية الدورة ان الي يواظب على حل الواجبات بالكامل سيحصل معنا على توقيع خاص فيه باسم (اخصائي نفسي)















الدرس العاشر (الذكاء)
















الدرس العاشر (الذكاء)










وهذا التوقيع يدل على أنه اتم دورة مبادئ علم النفس وقد فهم وعرف أكثر من غيره طبيعة هذا الانسان من حيث (الدوافع و الحاجات و الانفعالات وما يحدث فيه من عمليات عقليه وذاكرة وذكاء وشخصية)



وهذه المواضيع كلها تجعله يفهم نفسه ويفهم غيره من الناس بشكل مختلف عن ذي قبل




لذلك هو جدير بأن يكون في هذا المنتدى اخصائي نفسي و أخصائية نفسية




كذلك كل من شارك معنا سوف يحصل على وسام








الدرس العاشر (الذكاء)








إضافة إلى شهادة شكر وتقدير مقدمة من إدارة مجتمع غلاك







والآن







وسوف أضع بين يديكم كل عضو وكم واجب ينقصه لمن أراد أن يكمل الواجبات قبل يوم السبت القادم






سمو المجد مكتمل
نبض الغلا مكتمل
النور مكتمل
امبراطورة البحر مكتمل
عبير مكتمل
شوق المها مكتمل







قروشه ناقص عدد 1 من الواجبات في الدرس رقم 9
ملامح يوسفيه ناقص عدد 1 من الواجبات في الدرس رقم 9
جنرال ناقص عدد 1 من الواجبات في الدرس رقم 9






لوران ناقص عدد 2 من الواجبات في الدرس رقم 7 و 9
الحنونه ناقص عدد 2 من الواجبات في الدرس رقم 7 و 9






الوفا ناقص عدد 3 من الواجبات في الدرس رقم 6 و7 و 9
خفايا روح عدد 3 من الواجبات في الدرس رقم 6 و7 و 9
سافانا عدد 3 من الواجبات في الدرس رقم 6 و7 و 9
الهيمانه عدد 3 من الواجبات في الدرس رقم 6 و7 و 9






همس الأيام عدد 4 من الواجبات في الدرس رقم 3 و 6 و 7 و 9
شهد محمد عدد 4 من الواجبات في الدرس رقم 3 و 6 و 7 و 9






اعزوفة جرح عدد 6 من الواجبات في الدرس رقم 3 و 4 و 5 و 6 و 7 و 9
سعيدة عدد 6 من الواجبات في الدرس رقم 3 و 4 و 5 و 6 و 7 و 9






أما الذين التحقوا بالدورة مؤخرا ولم يحضروا معنا الدروس السابقة فسوف اتواصل معهم لتسوية ما فاتهم وهم :






طقاقه ام عنبر عدد 5 من الواجبات في الدروس من 1 - 5
هذيان عدد 6 من الواجبات في الدروس من 1 - 6









والآن اسمحوا لنا أن نبدأ درسنا لهذا اليوم














يتبع









الدرس العاشر (الذكاء)



الموضوع الأصلي: الدرس العاشر (الذكاء) || الكاتب: رايــق || المصدر: مجتمع غلاك

ما نتميز به

تصميم،شروحات،دروس،فنون،دورات،شعر،خواطر،افكار،غلاك،استايلات،مسابقات



hg]vs hguhav (hg`;hx) hg]vs



 

قديم 11-28-2020, 11:09 AM   #2
رايــق
http://g-lk.com/up/do.php?img=873http://g-lk.com/up/do.php?img=873http://g-lk.com/up/do.php?img=873http://g-lk.com/up/do.php?img=873http://g-lk.com/up/do.php?img=873


الصورة الرمزية رايــق
رايــق غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 191
 تاريخ التسجيل :  Jul 2020
 أخر زيارة : 06-07-2023 (10:59 AM)
 المشاركات : 17,798 [ + ]
 التقييم :  20714
لوني المفضل : #469b91
افتراضي رد: الدرس العاشر (الذكاء)











الذكاء















الذكاء هو :القدرة العقلية العامة لدى الإنسان





لماذا قلنا عامة ؟




لأن الذكاء عامل مشترك في جميع نواحي النشاط المعرفي لدى الإنسان





ماذا نعني بكلمة (معرفي)؟





راح أزعل لو ما عرفتوا اش يعني معرفي



مو قلنا في الدرس الثاني من هـ الدوره ان من فروع علم النفس (علم النفس المعرفي)




وقلنا المعرفي يعني العمليات العقليه



وأخذنا درسين في العمليات العقليه وتكلمنا عن الإحساس و الانتباه والادراك و التفكير وأيضا تكلمنا في درس مستقل عن الذاكره




هذه كلها تعتبر عمليات معرفيه












نرجع للذكاء




قلنا تعريفه هو : القدرة العقلية العامة لدى الإنسان




وقلنا في التعريف كلمة (عامه) لأن الذكاء عامل مشترك في جميع نواحي النشاط المعرفي لدى الإنسان




يعني الذكاء بيدخل معاك في انتباهك وادراكك وتفكيره وذاكرتك وتعلمك




أيضاً الذكاء يعتبر أهم مكونات الشخصية



(الشخصية راح نتكلم عنها الدرس الجاي بإذن الله ونختم بها هذه الدورة الجميله)











الذكاء يعتبر أهم مكونات الشخصية






لماذا ؟






لأنه يلعب دور رئيسي في نقطتين من مكونات شخصيتك وهي :




1 – القدره على التصرف في المواقف المختلفة



عندما تتعرض لأزمه أو لموقف صعب أو مشكله
قدرتك على حل هذه المشكله و الخروج من الأزمة يعتبر ذكاء






















زي مثلاً إحدى الاخوات هنا جابت العيد في اختبار إحدى المواد ولأنها جابت العيد ماراح اذكر اسمها هههههههه




وكانت محتاره في حذف هذه الماده أو المخاطره ودخول الامتحان النهائي ففكرت بمنطقيه ذكيه وتصرفت تصرف سليم واتخذت قرار الحذف وعدم المخاطره




ولكن للأسف رفض طلبها ..وسوف تدخل تحدي أكبر وهو الحصول على درجه عاليه في الاختبار النهائي



الله يوفقها وييسر امرها ....قولوا آآمين












النقطه الثانيه في الشخصية التي يلعب فيها الذكاء دور رئيسي هي:



2 – التكيف مع البيئة



عندما تنتقل من بيئه لبيئه سواء بيت او مدرسه او حي او دوله كيف تتكيف بسرعه مع البيئة الجديده ...طبعا تكيفك السريع يدل على مستوى ذكائك المرتفع












بالمناسبه على طاري التكيف



سبحان الله جسم الانسان قابل للتكيف ..وعنده مرونه بيولوجية مذهله




فمثلا في فصل الشتاء


















آآآآهـ يا محلى الشتاء والبرد والامطار ..أعشق هذه الأجواء









في الشتاء نجد أن الانف ينزف لتسخين الهواء البارد والحفاظ على الرئتين من التجدمد




















العين تدمع امام الهواء البارد وذلك لحمايتها من الجفاف والآلام المصاحبه لذلك




















طيب محد سأل نفسه ليش في البرد نجوع بإستمرار ؟























لأن الجسم يريد كميات من الدهون ليخزنها في الجسم ليحميه من البرد












هنا نقول سبحان الله













كذلك الانسان عنده القدره على التكيف من الناحية النفسيه مع تغير البيئة من حوله









واضح انا استطردنا شوي صح ؟










طيب نرجع لموضوعنا الأساسي وهو الذكاء



فيه ملاحظه مهمه












ولّا ....اش رايكم خلونا ناخذ قصه جميله عن الذكاء




ومن هذه القصه نذكر هذه الملاحظه المهمة






مرت طفله صغيرة مع أمها على شاحنة محشورة في نفق








ورجال الإطفاء والشرطة حولها يحاولون عاجزين إخراجها من النفق.




قالت الطفله لأمها: أنا أعرف كيف تخرج الشاحنة من النفق!











استنكرت الأم وردت: معقولة كل الإطفائيين والشرطة غير قادين وأنت قادرة !



ولم تعط أي اهتمام ولم تكلف نفسها بسماع فكرة طفلتها.




تقدمت الطفلة لضابط المطافئ: سيدي أفرغوا بعض الهواء من عجلات الشاحنة وستمر!




وفعلاً مرت الشاحنة وحلت المشكلة.













والله ذكيه البنت هذي








إذن الملاحظة المهمة تقول : أن ذكاء الفرد يقارن بمرحلة عمريه من حياته فإن حل مشكلة صعبت على من هم أكبر منه سناً وصف بأنه (ذكي)









طيب ممتاز هذا الكلام









ولكن هل هناك إختبار أو مقياس يحدد درجة ذكاء الانسان



بطريقة علمية ومحدد









خلونا نشوف











يتبع













 

قديم 11-28-2020, 11:16 AM   #3
رايــق
http://g-lk.com/up/do.php?img=873http://g-lk.com/up/do.php?img=873http://g-lk.com/up/do.php?img=873http://g-lk.com/up/do.php?img=873http://g-lk.com/up/do.php?img=873


الصورة الرمزية رايــق
رايــق غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 191
 تاريخ التسجيل :  Jul 2020
 أخر زيارة : 06-07-2023 (10:59 AM)
 المشاركات : 17,798 [ + ]
 التقييم :  20714
لوني المفضل : #469b91
افتراضي رد: الدرس العاشر (الذكاء)















نعم هناك عدة اختبارات شهيره للذكاء مثل اختبار وكسلر، ومقياس ستانفورد بينيه
واختبار IQ Test العالمي




والحديث عن المقاييس والاختبارات طويل جدا



لذلك اخترت واحد من هـ الاختبارات وهو اختبار وكسلر









والآن رحبوا معي بالشيخ الكبير ...الي جاب لنا مقياس للذكاء

وساعدنا في قياس الذكاء عند كل البشر







إنه العم ....((وكسلر))















أراك مبتسما يا وكسلر وكأنك تعلم أننا نتحدث عنك الآن وعن عبقريتك في ابتكار هذا الاختبار








طيب العم وكسلر قال الي يبغى يحدد درجة ذكائه
يمر علي في المعمل ...






وراح أطبق عليه ثلاثة أنواع من المقاييس












لازال العم وكسلر مبتسما






ايش هذي المقاييس يا عم وكسلر؟




ركزوا يا حلوين














1 – مقياس لفظي : تعتمد على الالفاظ في الأسئلة مثل المقابله الشخصية



2 – مقياس عملي : طلب القيام بعمل ( حل متاهه , تركيب مكعابت, ترتيب قطع لإكمال شكل معين )



3 – مقياس موقفي: تهيئة موقف للفرد من مواقف الحياة العملية والتصرف على ضوء هذا الموقف





إذا جاوبت على هذه المقاييس راح يخرجلنا شي أسمه





((( العمر العقلي )))




وهذا العمر العقلي يحتاج منا نحطه في معادلة عشان نطلع





(((نسبة الذكاء)))






والمعادلة هي :














طبعا العمر العقلي هو : المستوى العقلي للفرد في سن معينه وهو مختلف من سن لآخر تبعاً لإستمرار النمو العقلي














وترو فيه شغلتين مهمه بتأثر على العمر العقلي الي هي

( الوراثه و البيئة) راح نتكلم عنها



أما العمر الزمني فهو : سن الفرد منذ لحظة الميلاد الى الوقت الذي يحسب فيه السن







طيب خلونا ناخذ مثال ونطبق فيه القانون



يحكى أن هناك صديقتان (شوق المها و امبراطورة البحر )




سمعوا بأن هناك رجل عجوز يدعى (العم وكسلر) يقوم بعمل إختبارات للذكاء




فقرروا أن يذهبوا له لعمل هذه الاختبارات



دخلوا عليه في معمله وطلبوا عمل الاختبار


قام العم وكسلر باختبارهم الثلاث اختبارات




(اللفظية , العملية , الموقفيه)















ياعيني على العم وكسلر حتى وهو يعمل الاختبارات مبتسم







حصلت شوق المها على 39 درجه


وحصلت امبراطورة البحر على 45 درجه




ثم قال لهن كم أعماركن يا فتيات لكي نطبق درجاتكن على القانون



شوق المها 25


امبراطورة البحر 35




طيب تعالو نحسب نسبة ذكائهم مع بعض



القانون يقول


العمر العقلي ÷ العمر الزمني ×100= نسبة الذكاء




شوق المها 35÷ 25×100 = 140


امبراطورة البحر 45 ÷ 35 × 100 = 128


اذن نسبة الذكاء عند شوق المها (140)


ونسبة الذكاء عند امبراطورة البحر (120)





سألت امبراطورة البحر ما ذا تعني هذه الدرجات هل نحن اذكياء اما لا ؟




قال لها انتظري يابنتي



سوف أعطيك درجات الذكاء التي تقيسين عليها نتيجتك



ولكن أعلمي أنتِ وصديقتك ..أن الأبحاث و التجارب أثبتت أن غالبية الناس يعتبرون من (متوسطي الذكاء ) أما العباقرة وضعاف العقول فهم قلة


وسوف أريكم الآن درجات الذكاء التي تقيسون عليها درجاتكم
















شوق المها ذكيه جدا


امبراطورة البحر ذكاء فوق المتوسط



برافوا عليكم يا بنات مجتمع غلاك أبدعتو ورفعتوا الرأس عند العم وكسلر





يتبع











 

قديم 11-28-2020, 11:20 AM   #4
رايــق
http://g-lk.com/up/do.php?img=873http://g-lk.com/up/do.php?img=873http://g-lk.com/up/do.php?img=873http://g-lk.com/up/do.php?img=873http://g-lk.com/up/do.php?img=873


الصورة الرمزية رايــق
رايــق غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 191
 تاريخ التسجيل :  Jul 2020
 أخر زيارة : 06-07-2023 (10:59 AM)
 المشاركات : 17,798 [ + ]
 التقييم :  20714
لوني المفضل : #469b91
افتراضي رد: الدرس العاشر (الذكاء)











أنواع الذكاء



فيه دكتور أمريكي ذكي جدا اسمه هوارد غاردنر














جانا بمفهوم جديد وهو الذكاء المتعدد أو أنواع الذكاء ..وقال أن الذكاء له أنواع وهي :






1- الذكاء (اللغوي)











هو إجادة للغة المنطوقة والمكتوبة ،واستخدامها في التعبير عن النفس وعن الأشياء الأخرى بشكل جيد , وتعلم اللغات . يتسم بهذا الذكاء: الكتاب والصحفيين والشعراء والخطباء والمترجمين الفورين







2- الذكاء الرياضي (المنطقي).












يسمح لك هذا النوع بالعد والحساب وتصور العلاقات والتواصل بين الأفكار أو الأشياء. بل هو أيضا وراء التفكير والمهارات الاستنتاجية.
إذا كان هذا هو نوع ذكائك، فسوف تنجح بشكل جيد كمحاسب، أو مبرمج كمبيوتر أو عالم. وتعتبر الألغاز والمعادلات الرياضية، وقراءة الروايات الغامضة من نوع "من الجاني؟" هي التسلية الكبيرة لمن لديهم ذكاء منطقي. .






3- الذكاء الجسمي (الحركي):












قدرة عاليه على التحكم بالجسد وأداء الألعاب الخطرة و يتعاملون بشكل جيد مع المهام الجسدية أو التلاعب بالأشياء.
ويتوافر هذا النوع من الذكاء لدى الجراحين والرياضيين غيرهم من أصحاب التدريب العملي من المهنيين.





4- الذكاء التفاعلي (الاجتماعي):











هو القدرة على فهم دوافع ورغبات الآخرين ،والقدرة على العمل معهم والتأثير فيهم، عادة ما يتصف بهذا الذكاء :القادة ،والمعلمون ،والمرشدون ،ومندوبو المبيعات .







5- الذكاء الذاتي (الفردي) :













هو قدرة الفرد على فهم نفسه ،والتعرف على أحاسيسه ومخاوفه ودوافعه ،ورسم نموذج فعال لشخصيته ،والقدرة على الاستفادة من إمكاناته ومعلوماته في تطوير ذاته .
وغالبا ما يكون لدى علماء النفس والمخترعون والكتّاب هذا النوع من الذكاء. ولتعزيز وعيك الشخصي، عليك بمحاولة التأمل، وعيش أحلام اليقظة حول أهدافك المستقبلية، أو الذهاب في رحلة وحدك لبعض الوقت.







6- الذكاء (الموسيقي) :












هو القدرة على أداء وتأليف وفهم النغمات والنبرات والتمييز بينها وتقليدها .





7- الذكاء المكاني او التصوري (البصري) :












إدراك غير عادي لأبعاد المكان و التفاصيل و الفراغات و القدرة على التفكير أو التصور ثلاثي الأبعاد. كما أنه يدعم التنسيق بين اليد والعين والشعور بالاتجاه. ومن ثم فإن النحاتين والرسامين ومصممي الغرافيك، والعديد من الفنانين يتمتعون بهذا النوع من الذكاء





8- الذكاء البيئي (الطبيعي):









أولئك الذين يتمتعون بالذكاء الطبيعي لديهم تقارب للنباتات والحيوانات والتربة وجميع جوانب الطبيعة. وغالبا ما يتم مصادفتهم بينما يسيرون لمسافات طويلة في الطبيعة، وقضاء بعض الوقت مع الحيوانات الأليفة أو القراءة حول كيفية تصنيف أنواع الحيوانات. إن القدرة على التمييز بين جميع الكائنات الحية هي جزء من هذا الذكاء.




يتبع













 

قديم 11-28-2020, 11:24 AM   #5
رايــق
http://g-lk.com/up/do.php?img=873http://g-lk.com/up/do.php?img=873http://g-lk.com/up/do.php?img=873http://g-lk.com/up/do.php?img=873http://g-lk.com/up/do.php?img=873


الصورة الرمزية رايــق
رايــق غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 191
 تاريخ التسجيل :  Jul 2020
 أخر زيارة : 06-07-2023 (10:59 AM)
 المشاركات : 17,798 [ + ]
 التقييم :  20714
لوني المفضل : #469b91
افتراضي رد: الدرس العاشر (الذكاء)










نجي الآن لآخر نقطه في درسنا وهي




العوامل المؤثرة في الذكاء بشكل عام:




هي عاملين (الوراثة و البيئة)





1- العوامل الوراثية:














إن كلاً من الوراثة والبيئة يتبادلان التأثير في الذكاء والذكاء هنا نتاج تفاعل بين القدرات البيولوجية وبين الفرص البيئية المتاحة ويجعل من المستحيل فصل تأثيرهما تماماً إلا على سبيل الدراسة والبحث, فالوراثة تصنع الحدود والإمكانيات التي تتيح للعوامل بالتأثير, و الاستعدادات الموروثة لا تظهر ويتضح أثرها من دون آثار البيئة.







2- العوامل البيئية:



حاول العلماء دراسة العلاقة بين ذكاء الأفراد وبعض العوامل البيئية ذات الصلة, من هذه العوامل :





1- الفروق الاجتماعية والاقتصادية, فالأطفال القادمون من الطبقات العليا مادياً أكثر ذكاء من أطفال الطبقات الفقيرة أو المحرومة.




2- المستوى التعليمي للأفراد: فإذا قسم الناس وفق مؤهلاتهم العلمية نجد أن الأكثر هم ذو المؤهلات العلمية العليا وخريجو الجامعة, ثم خريجو المدارس الثانوية, ثم فئة المدارس الإعدادية والابتدائية, ثم الأميون وهناك علاقة بين ذكاء الأطفال والمستوى التعليمي لآبائهم وأمهاتهم, ووجد أن علاقة الذكاء بتعليم الأم أكثر أهمية من علاقة الذكاء بتعليم الأب.




3- الغذاء والمرض :

- إن سوء التغذية للجنين تؤدي لضعف الدماغ ضعفا لا يمكن تعويضه في المراحل العمرية التالية لأنه يكون في مرحلة التكوين .
- إن سوء التغذية في السنوات الأولى له دور خطير في ظهور الأمراض العقلية .
- إن 10% من حالات التخلف العقلي ناشئة عن إصابات الولادة .
- إن درجات معظم المصابين بأمراض جسمية تكون أقل من غيرهم في اختبارات الذكاء .






4- ويعد حجم الأسرة أحد المؤثرات البيئية التي ترتبط ارتباطاً هاماً بالمستوى العقلي للأبناء حيث تبين أن متوسط ذكاء العائلة يميل إلى الانحدار إذا ارتفع عدد الأطفال وربما يعود السبب إلى أن الآباء الذين لديهم أطفال أكثر يقضون وقتاً أقل مع كل طفل من أطفالهم.




5- الذكاء والمهنة: تختلف مستويات الذكاء باختلاف المهن التي يمارسونها وهذا أمر طبيعي لأن مهنة الفرد تتصل بمستواه التعليمي والمستوى التعليمي له علاقة إيجابية بالذكاء وكذلك هناك علاقة بين ذكاء الأطفال والمستوى المهني للآباء وهذه علاقة إيجابية.













وبهذا أحبتي نكون قد إنتهينا من درس الذكاء



ونأتي للواجب







س1 / عرف الذكاء؟

س2/ ماهي المعادلة التي نستطيع من خلالها معرفة نسبة الذكاء؟
س3/ اذكر ثلاثة من أنواع الذكاء؟









أما السؤال الذهبي لهذا اليوم فهو










السؤال الذهبي



هل هناك فرق في مستوى الذكاء بين الرجل و المرأة؟



ابحث واقرأ كلام العلماء وأرسل اجابه مختصره جدا


عليه شيك بـ 2000 نقطه

كونه آخر سؤال ذهبي في الدورة







بالتوفيق أحبتي














 
التعديل الأخير تم بواسطة رايــق ; 11-28-2020 الساعة 11:50 AM

قديم 11-28-2020, 01:54 PM   #6
شو
http://g-lk.com/up/do.php?img=873http://g-lk.com/up/do.php?img=873http://g-lk.com/up/do.php?img=873http://g-lk.com/up/do.php?img=873http://g-lk.com/up/do.php?img=873


الصورة الرمزية شو
شو غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 207
 تاريخ التسجيل :  Jul 2020
 أخر زيارة : 02-02-2022 (08:32 AM)
 المشاركات : 12,646 [ + ]
 التقييم :  1056
 الدولهـ
Saudi Arabia
 MMS ~
MMS ~
 SMS ~



آللهمـ صـل
علئ نبيـنــآ
مــحـمــد


:lo2:





لوني المفضل : Maroon
افتراضي رد: الدرس العاشر (الذكاء)



تـــم القـــراءه ...
جــاري حــل الــواجب والسـؤال الــذهبـي ؟.

جدا درس رائع ومفيد واستفت منه الكثير
اخي رايق شكرا لك
الله يعطيك العافيه


 
 توقيع : شو






 

الكلمات الدلالية (Tags)
(الذكاء), الدرس, العاشر

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 02:58 PM

أقسام المنتدى

◀ مجلس التواصل ❛ | الفعاليات والمسابقات | مجتمع المدونين | ◀ المجلس العام ❛ | القسم الإسلامي | القسم العام | مجلس غلاك | شخصيات تاريخية | ◀ مجلس الأسرة والمجتمع ❛ | بيتُ الاسرة | مطبخ حواء للمنقول | عالم أدَم | الملتقى العام لعالم حواء والأسرَة والمجتمع | ◀ الاقسام الزائدة ❛ | أدبيات وجماليات اللغة العربية | الخواطر وعذب الحروف " يمنع المنقول" | رواق الكتب | ◀ مجلس التقنية ❛ | شروحآت التصميم " يمنع المنقول" | أدوات المصمم " يمنع المنقول" | رِيشَة مصمم | مشاَكٍل وَحـلوْل | الكمبيوتر والجوال | ◀ مكتب الإدارة ❛ | الأرشـيَـف الـمُـكَـررُ | الإشـرَآف | خَـآصُ للإدَآرةُ | الصحف والأخبار | الخَيمة الرَمضآنية | ◀ المجلس الإبداعي ❛ | الألعَآبُ وَ التسَلِيُهَ | روائع الفن التشكيلي والفوتوغرافي | عدسة مبدع " يمنع المنقول" | جَاليري غلاكـ للفنون " يمنع المنقول" | رياضة ومحركات | عالم السيارات | الطب والصحة | السياحة والسفر للمنقول | قسم النقاش " يمنع المنقول" | قوانين ، اخبار وترقيات المنتدى | تواصل مع الإدارة | ورَشـةّ تـنّـسيـَق الـمَوآضـيّـعُ | حللتم أهلا ووطئتم سهلا | ◀ مجلس TV SHOWS ❛ | قسم الأفلام والمسلسلات " يمنع المنقول" | الأنمي والمانجا " يمنع المنقول" | TV SHOWS | النصوص الفلسفية والمقالة الأدبية " يمنع المنقول" | ◀ مجلس آدم ❛ | ◀ مجلس دورات المنتدى الحصرية ❛ | شرح خصائص المنتدى | قسم الديكور للمنقول | Foreign Language Forum .. | الشعر الفصيح والنبطي " يمنع المنقول" | مطبخي " يمنع المنقول" | الشيلات | االـيًـوتـيـوُبِ | جسر التواصل | لـقَـآءُ وَ فـنجآنُ قهوة | ملتقى المصممين | ◀ المجلس الترفيهي ❛ | الحيوانات والنباتات للمنقول | الحَجُ وآلعُمرةَ | الـرقـآبَـةُ | تصميم استايلات منتدى vp " يمنع المنقول" | خاص | دورة فن الأورجامي والكولينج " انتهت" | دورة الرسم بالرصاص " انتهت " | دورة علم النفس " انتهت " | اليوم الوطني "93" للمملكة العربية السعودية ~ ❀ | المناسبات | مجلة المنتدى | المجلس الأدبي | صرافة بنك هوامير غلاك | التصاميم الدعوية | دورة تعلم فن الخط " انتهت " | تطوير المنتديات | مشاركات المتسابقين ( العام ) | دورة فن الاناقة والجمال " انتهت" | Ask me | TV SHOWS - للمنقول | دورة الرَسِمْ الرقمي ببرنامج sketchbook " انتهت " | دورة مباديء الفوتوشوب " انتهت " | فريق مجلة غلآگ | دورة المجسمات بعجينة السراميك " متوقفة " | السيرة النبوية | دورات وبرامج دينية مُتجددة | اطلب استشارتك | مرافئ ساكِنة | مشاركات المتسابقين ( الخاص ) | حصريات عالم كل انثى " يمنع المنقول" | العطور " يمنع المنقول" | القصص والروايات والمسرح " يمنع المنقول" | عالم السياحة والسفر " يمنع المنقول" | عالم الحيوان والنبات " يمنع المنقول" | حصريات الكمبيوتر والجوال " يمنع المنقول" | حصريات الديكور " يمنع المنقول" | تويتر مجتمع غلاك | إرشيف الدورات | هنا طلب تفعيل عضويتك | اعلانات الدورات والورش | " قريبـــــــــــــًا" | دورة تنسيق المواضيع " انتهت" | قسم الورش القصيرة | ارشيف الإدارة | الفعاليات والمسابقات الرياضية | تحديات المصممين | حصريات المبدعين | الموسوعة العلمية والثقافية | خاص بصور الأنمي | اليوم العالمي للغة العربية | قسم مغلق | قسم اللغات الأجنبية | المجلس الثقافي والعلمي | يوم التأسيس |



User Alert System provided by Advanced User Tagging (Lite) - vBulletin Mods & Addons Copyright © 2024 DragonByte Technologies Ltd.
بسرقتك لأفكارنا وجهد اعضاءنا أنت تثبت لنا بأننا الأفضل ..~
This Forum used Arshfny Mod by islam servant