خبر عاجل

خبر عاجل

عاجل 🔴

وزارة التعليم تقرر تدريس مواد جديدة لطلاب وطالبات المرحلة الثانوية؛ بدايةً من العام الدراسي القادم 1445هـ:

- علوم الأرض والفضاء.

- الذكاء الاصطناعي.

- هندسة البرمجيات.

- الأمن السيبراني.

- الرعاية الصحية.

- أنظمة الجسم.

- مبادئ القانون.

- إدارة الفعاليات.

- تخطيط الحملات التسويقية

نايف معجب بهذا

الموضوع الأصلي: خبر عاجل || الكاتب: الولهان عبدالله || المصدر: مجتمع غلاك

ما نتميز به

تصميم،شروحات،دروس،فنون،دورات،شعر،خواطر،افكار،غلاك،استايلات،مسابقات

---

ofv uh[g uh]g

مواد رائعه
وتواكب التوجه والرؤيه المستقبليه
للمملكه العربيه السعويه ومتطلبات سوق العمل

ياليتهم بالمره قرروا يرجعون الدراسه ترمين
بدل الثلاثه حاسوا امنا بزحمة المدارس
وهم مداومين معنا طول السنه
يسلمووو عبدالله

الولهان عبدالله معجب بهذا

وش الفايدة من اضافة مواد نظرية يتلقاها الطالب بالتلقين
وهي اشد ما يحتاج لها ان يفهمها بشروحات تطبيقية
المعلم نفسه مايفهم فيها ولا يجيد شرحها

من يوم حطوا للتربية البدنية كتاب واختبار توقيمي تحريري
وانا غاسل يدي منهم


شكرا على نقل الخبر
سلمت

عآزفّ النّآي معجب بهذا

-




اتفق مع مشاري
كثرة مواد على غير سنع من دون تأسيس مسبق
بس نسخ لصق لو تسألهم قالو هاهـ ..!
يحسسونك ان كمبيوترات اللي تحضر مو طلبه

و أنا غاسله يدي من بعد فكرة القياس
الطلبه ماعاد يدرون يذاكرون للقياس ولا للاختبارات
و الآن اشغلوهم بـ هالاترام
كان الله في عونهم

يعطيك العافيه عبدالله




-

مشاري معجب بهذا

مشاري
طقاقة
ليه افترضتم إن الدراسة نظري فقط؟
التخصصات المذكورة أعلاه لا أتوقع أنها مجرد مقررات نظرية، أكيد فيه جزء نظري وجزء عملي تطبيقي

مشاري معجب بهذا

	المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مولانا

	مشاري طقاقة ليه افترضتم إن الدراسة نظري فقط؟ التخصصات المذكورة أعلاه لا أتوقع أنها مجرد مقررات نظرية، أكيد فيه جزء نظري وجزء عملي تطبيقي

لأن المنظومة التعليمية عندنا غير مجهزة بأهل التخصص
فتجد أن أي معلم في المدرسة لديه شاغر حصص يصبح معلم لهذه المواد الاضافية
رغم انه ليس تخصصه ولا يفهم فيه،
ونقطة اضافية ان اسلوب التعليم ليس بالاسلوب التطبيقي
هي مجرد نصوص يتلقاها الطالب ويحفظها ويكتبها حشو فالفاضي
فالمدارس ليست مجهزة بالادوات اللازمة التي تفيد الطلبة في فهم المواد العملية

مثال
مادة الرقمية والحاسب الالي يتعلمها الطلبة من خلال الكتاب فقط
لايوجد حواسيب في المدرسة

مثال آخر
مادة البدنية =الرياضة
يتعلمها الطلبة من خلال الكتاب فقط
لان ليس كل المدارس فيها ملاعب وتعلمها يكون من خلال مقاطع الفيديو
والشرح الكتابي يعني تخيل تقرأ شرح لكيفية ضرب الارسال في لعبة الريشة الطائرة !



نتمنى ان يكون هناك اهتمام بالجوانب التطبيقية في كافة المواد
لكن اذا لم تتوفر الوسائل فاضافة مواد جديد ماهو إلا عبء لا معنى له

عآزفّ النّآي ,طقاقة أم عنبر ,مولانا معجبون بهذا