مجتمع غلاك

مجتمع غلاك (https://g-lk.com/vb/index.php)
-   دورة علم النفس " انتهت " (https://g-lk.com/vb/forumdisplay.php?f=77)
-   -   الدرس السادس (الإنفعالات) الجزء الثاني (https://g-lk.com/vb/showthread.php?t=7257)

رايــق 10-24-2020 05:19 PM

الدرس السادس (الإنفعالات) الجزء الثاني
 


http://g-lk.com/up/do.php?img=984




السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أهلا بكم جميعا في الدرس السادس من دورة علم النفس

ومع الجزء الثاني من درس الانفعالات




الأعضاء الي جاوبوا على أسئلة الواجب هم

( الهيمانه الحنونه شهد محمد شوق المها جنرال سافانا نور الصبايا امبراطورة البح - سحر قروشه خفايا روحالنور- نبض الغلا الوفا سمو المجد )





نجي للسؤال الذهبي


نحط الاجابه ثم نعرض إجابات الأعضاء الي قربوا من الإجابة الصحيحة أو ذكروا بعضها



الانفعالات يا أحبابي الكرام لها (مكونات ) تحدد نوع الانفعال وشدته عند كل واحد فينا


وهذه المكونات هي :


1 – المكونات البيولوجية :

فالوراثة و الجينات التي نرثها من الوالدين لها أثر
أحيانا نقول فلان جا لـ أبوه عصبي ...أو فلان طلع لخواله صدره وسيع ..
فالوراثه عند علماء النفس لها دور في التأثير على شكل ومستويات الانفعالات..
كذلك العوامل العصبية وافرازات الغدد الصماء والحالة الصحية و المزاجية لها دور أيضا



2 - المكونات المعرفية:

إدراكك وفهمك ووعيك للموقف وكذلك الخبرات المتراكمة عندك والذاكرة التي تدعم الخبرة

إذ كيف يمكن أن ننفعل إذا لم نعطي تفسيراً معرفياً للموقف ثم تتفاعل مع الفهم و الوعي بالخبرات الانفعالية المتراكمة لدينا.

وهذه الخبرات السابقة تلعب دوراً في تحديد نوع الإنفعال ودرجتهِ لدينا.




3 - المكونات البيئية:

وتتضمن التنشأة و المجتمع والعادات و التقاليد و المواقف و الخبرات والتعليم و الثقافة وكل هذه الأمور التي يمر بها الانسان في حياته .


أحبتي ...إن الفروق في الانفعالات من حيث أنواعها وشدتها ودرجتها، ناتج عن الاختلاف في الاقترانات بين هذه المكونات الثلاثة (البيولوجية، المعرفية، البيئية)


يتبع









رايــق 10-24-2020 05:23 PM

رد: الدرس السادس (الإنفعالات) الجزء الثاني
 


http://g-lk.com/up/do.php?img=984




طيب راح استعرض أسماء الي ارسلوا إجابات السؤال الذهبي ثم نختار الإجابات الأقرب ونعرضها


قروشه ...يبغالنا نعاقبها لأنها حطت اجابتها في ردها ع الدرس لكن اجابتها كانت جدا جميله

سمو المجد ...لازم تتفلسف في اجابتها ..ولكنها كانت اجابه جميله

النور ...اجابتها أيضا جميله وموفقه ما شاء الله

شوق المها ...احسنتِ ولكن لم تذكري لنا احد هذه المكونات

سافانا ... ما شاء الله اجابه جميله وموفقه

جنرال ...اجابه جيده احسنت ولكنها عامه وكانت تحتاج لتحديد أي واحد من هذه المكونات

نور الصبايا ...حامت حول الحمى وكادت ان تصيب الهدف

الهيمانه ...اجابه جميله وكلام سليم وقريب جدا بس كان ينقصك تذكري وحده من المكونات الثلاث

الحنونه ..ايضا حتى انتِ حمتي حول الحمى واجابتك جميله بس ينقص انك تذكري وحده من هـ النقاط الثلاث

الوفا ...اجابه جميله وصحيحه وقربتي فعلا بس ما ذكرتي لنا أي نقطه من نقاط الإجابة الصحيحة



كم أنا معجب بكم وبإجاباتكم الجميلة


ووعدتكم بأن نخرج من هذه الدورة ونحن من هوامير المنتدى


لذلك أي عضو جاب لنا مكون واحد من هذي المكونات راح يحصل على شيك بقدر صحة اجابته


وهم أربع عضوات ما شاء الله وسوف نعرض اجاباتهم



قروشه

السؤال الذهبي فكرت فيه كثير وللأمانة بحثت بس مالقيت جواب واضح ومقنع
فقعدت اقارن بين ردود افعالي في كثير مواقف حصلت لي وبين ردة فعلي وفعل شخص ثاني معي
ولقيت أن الادراك والاستجابة لها دور
ردة فعلي قبل الادراك غير عن بعده
حتى الشخصيات والصفات لها دور
الشخص العصبي ردة فعله على اي استفزاز مثلا
تكون اقوى من ردة فعل الشخص الاجتماعي
وف امثلة البنات اللي ذكرتها فيه عامل فسيولوجي كان له دور بعد
حتى العقل والعاطفة من اشوف الموقف بعقل غير يوم اشوفه بعاطفة
بس كل هذا الكلام مااقنعني خاصة بعد ماذكرت نصه انت في اخر اادرس
بنتظر واشوف الاجابة بعدين



((ذكرت المكون المعرفيالادراك- و المكون البيولوجيالفسيولوجي))


وحصلت على شيك بـ 400 نقطه




سمو المجد

ليه تختلف الانفعالات من شخص لآخر.؟
تفاوت الانفعالات له عدة عوامل .. زي طيبعة الحدث, ومدى التحمل عند الشخص والجماعة او البيئة المحيطة حوله ..
برد رد فلسفي ع فهمي .
دحين لمن يحصل حدث ما ..الشخص الي حيبدأ ينفعل مع الحدث بيمر بعدة مراحل .. الادراك يبدأ يدرك الموقف ,, بعدين يقدر الموقف وتبدأ تجي المشاعر الايجابية او السلبية ..بعدين الانفعال .هنا تصدر ردة الفعل وتعتمد ع مشاعر الشخص تجاه هالحدث من اول مرحلة وهي الادراك لو كان من البداية مايعنيه يعني يقول "عادي يحصل الي يحصل" حتكون ردة فعلو زي ماعملت اختنا "همس الأيام" ..اذا كان حدث مهم بالنسبة لها لكن ليس لدرجة اممم كيف اشرحها زي لمن انتظر شي عشان احقق هدف معين مثلا هنا بتكون ردة الفعل زي اختنا "الهيمانة"..بس كردة فعل اختنا "شوق المها" .هي ردة فعل مؤقتة ومزامنة مع الموقف الحاصل ف الوقت الذاتي ..
وكل المراحل الي مرو فيها البنات تسمى مرحلة "التعبير"عبروا عن شعورايجابي وهو "الفرحة" ينطبق عليهم كلهم بس مرحلة اخيرة وهي مرحلة "العمل"طبقتها اختنا هيمانة وتحكم فيها عواطفها ساعتها ...
طبعاً الانفعال يجي معاه عدة حاجات زي "الانفعال والعاطفه" و"الانفعال والحالة المزاجية " و "الانفعال والدافعية"
<<يارب بعد هالفلسفة كلها اني قلت شي مفيد..!
ماني مسوية نسخ دا اهم شي


((ذكرت مكون البيئة وكذلك المكون المعرفي – الادراك- ))


كانت فلسفه موفقه وحصلت على شيك بـ 400 نقطه




سافانا

نقدر نقول ان اختلاف انفعال الناس في المواقف
هو
بسبب طبيعه شخصيه الانسان التي اكتسبها بدايه
من التربيه
ثم العادات
وقيم المجتمع
والحاله الصحيه للإنسان والحاله المزاجيه ايضاً
كل هذه واكثر لها تأثير على نوع السلوك ورده فعل الإنسان على المواقف

(ذكرت المكون البيئي – التربيه و العادات والقيم- وكذلك المكون البيولوجي – الحاله الصحية)



وحصلت على شيك بـ 400 نقطه




النور

ليش اختلفت الإنفعالات هنا ؟؟؟؟
تختلف الانفعالات ، على حسب سرعة استجابة الشخص للمنبه اللي صار ،،
و اتوقع هذا يرجع لاسباب تخص شخصية الانسان و سلوكه
و ممكن يرجع الى اسباب مرضية كا الاكتئاب و الامراض النفسيه تخلي ردة فعل الانسان غير طبيعية
و ممكن الانفعال يتم السيطرة عليه على حسب وعي الانسان و مدى تقديره للمواقف اللي تصير له
،،
اجتهاد مني للاجابة على السؤال اللي يخلي الواحد يفكر و يشغل مخه شوي

(ذكرت المكون البيولوجي – المرض- المكون المعرفي – الوعي و التقدير للموقف)



اجتهاد موفق وحصلت على شيك بـ 400 نقطه




شكرا لك من اجتهد و ارسل اجابته ..ماشاء الله عليكم ..بالفعل أنا فخور جدا بكم جميعا سواء الي حصلو على نقاط او الذين لم يحصلو اليوم على نقاط

الكل هنا رأيت فيكم عقول متفتحه وواعيه ..إجاباتكم وتحليلاتكم كانت جميله جدا وتدل على قدر كبير من الفهم ..حتى لو لم تصيب الهدف هذه المره ...ولكنها كانت تدور حول الموضوع
من الأعماق شكرا شكرا شكرا لكم أحبتي
واسمحوا لي أن نكمل درسنا لهذا اليوم ..على بركة الله



يتبع










رايــق 10-24-2020 05:32 PM

رد: الدرس السادس (الإنفعالات) الجزء الثاني
 






تحدثنا في الدرس السابق عن الانفعالات وانواعها و شروطها



واليوم عندنا بعض الجوانب الأساسية في الانفعالات





هناك ثلاث جوانب أساسية للإنفعالات يجب معرفتها






أولا/ الجانب الفسيولوجي (الداخلي)




مين شاف برنامج (لحظة الحقيقة) انعرض في ام بي سي 4 عام 2011م قدمه الممثل عباس النوري





















الفكره اجنبيه واحنا قلدناها كالعاده هههههههه





المهم هذا البرنامج يقوم على فكرة توصيل جهاز كشف الكذب بجسم المتسابق وطرح عليه أسئلة محرجه ..




هذا الجهاز يتم توصيله بأعضاء الجسم و يقوم بقياس ردود أفعال الجسم الفسيولوجية (الداخلية) وقت الاستجواب



حيث يقيس التغيرات التي تحدث في ضربات القلب وضغط الدم ومعدل التنفس و العضلات وووو



فالإنسان عندما يرتبك او يتوتر او يخاف .. يحصل له تغيرات داخل جسمه ويلتقطها هذا الجهاز




يعني هـ الجهاز يصيد الكذاب




(من فيكم مستعد يجلس تحت هذا الجهاز ونسأله )




مشكله والله







طيب ما نريد قوله انه عندما يتعرض الشخص لخبرة انفعالية



مثل (الخوف أوالتوتر الغضب او القلق او السعاده ) فإن هذا يؤدي به إلى عدد من التغيرات الفسيولوجية مثل:



- ازدياد سرعة ضربات القلب
- ارتفاع ضغط الدم
- ازدياد سرعة التنفس
- اتساع حدقة العين
- ازدياد سكر الدم لتزويد الطاقة
- سرعة تجلط الدم في حالة الجروح
- تحويل الدم من المعدة و الأمعاء الى المخ والعضلات








والمتهم الوحيد المسؤل عن كل هذه التغيرات هو صديقنا (المخ)


























وبمعاونة أساسية من ذراعه الأيمن (الجهاز العصبي)


























وذلك لمد الجسم بطاقة تساعده على مواجهة الطوارئ





ملاحظة مهمة / الانفعال الشديد (الخوف الفرح الغضب) يصاحبه استثارة فسيولوجية شديدة




انفعال (الحزن والالم و الأسى) يصاحبه هبوط في العمليات الفسيولوجية








ثانيا / الجانب المعرفي (الإدراكي)






















إن التقدير المعرفي للموقف يسهم في في تشكيل الخبرة الانفعالية



حيث أن التقدير المعرفي للموقف هو المسؤل عن نوع الانفعال وشدته






تعالوا ناخذ مثال

وأبطال هذا المثال الاخوات (الحنونه - نبض الغلا - لوران )



(الحنونه) في يوم من الأيام اتصلت عليها (نبض الغلا) وقالت لها نبغاك تجينا وتسهرين معنا انا وانتِ (ولوران)




المشكله ان نبض الغلا ولوران كانوا مخططين وناوين يسوو مقلب في الحنونه





جابوا ثعبان لعبه يشبه الحقيقي ويتحرك زيه عن طريق ريموت





















والمسكينه الحنون على نياتها جتهم وسلمت وجلست تسولف معهم




انسحبت لوران من الجلسه واخذت الثعبان ووضعته قريب من الحنونه ..





ثم طلبت من نبض الغلا ان تأتي وتساعدها في تحضير بعض الأشياء







الحنونه جالسه في امان الله تاكل مكسرات وتشرب شاهي وتقلب في جوالها وتشوف المشاركات في المنتدى




ولوران ونبض الغلا معهم الريموت وبدأوا في تحريك الثعبان



أحست الحنونه بشي غريب يتحرك



نظرت ...وإذ به ثعبان



فزززززت من مكانها ...وكبت الشاي و المكسرات ..ورمت بالجوال



وصرخت بأعلى صوتها ..





















وركضت بعيدا عن الثعبان وهي تصرخ


























جف حلقها ..وزادت نبضات قلبها ..وأخذت تتنفس بشكل سريع ..وارتعش جسمها





وإذ بلوران ونبض الغلا يتمايلون من الضحك عليها وعلى ردة فعلها




هنا استوعبت الحنونه أن هذا الثعبان غير حقيقي ..وأن الامر مجرد مقلب



تحول البكاء و الخوف الى ضحك هستيري من الحنونه...



وبدأت تختفي تلك الاعراض التي ظهرت عليها









مالذي حصل وجعل الخوف و البكاء في لحظه ينقلب الى ضحك ومرح ؟







الإدراك والتقدير المعرفي




ادراكها في البدايه للثعبان انه حقيقي جعلها تخاف



ثم ادراكها الأخير للثعبان انه مزيف جعلها تضحك




اذاً التقدير المعرفي للموقف هو المسؤل عن نوع الانفعال وكذلك في شدته كما سبق ذكر ذلك في مكونات الانفعال







ثالثاً/ الجانب التعبيري..أو التعبيرات الانفعالية























تخدم التعبيرات الانفعالية عمليت التخاطب و التفاعل الاجتماعي بين الافراد






بمعنى كنت ماشي في الشارع وشفت انسان على وجهه وفي حركاته علامات الخوف





















راح تتوجه له مباشره وتسأله اشفيك وتحاول تقدم له المساعدة



ذهبت لمكان ما ورأيت انسان عليه علامات وحركات الانفعال و الغضب






















ستكون حذر منه وتتجنب الحديث معه



فالتعبيرات الانفعالية كما قلنا تخدم عملية التفاعل الاجتماعي








يتبع













رايــق 10-24-2020 05:40 PM

رد: الدرس السادس (الإنفعالات) الجزء الثاني
 








طيب راح نتكلم عن شغله تمر علينا كلنا



وهي مراحل تكون السلوك الانفعالي




أنت الآن إذا شاهدت موقف معين ..ماهي المراحل التي تمر بها حتى تصل للمرحلة النهائية لإنفعال





تعالوا نشوف




يمر السلوك الانفعالي للفرد بمراحل مُتداخلة ومُتكاملة مع بعضها:




1- مرحلة الإدراك: تمثل إدراك الموقف المثير للإنفعال.





2- مرحلة التقدير: إصدار الفرد حكماً على المثير إذا كان المثير للخوف أو السرور.





3- مرحلة الإنفعال: نتيجة لإدراك الفرد للمثير وتقديره أو تقييمه له يتولد لديه ميل إلى الإقدام عليه او الإحجام عنه.





4- مرحلة التعبير: وفي هذه المرحلة تحدث التغيرات الفسيولوجية الداخلية التي تسهم وتهيء الإنسان للعمل، بما يلائم طبيعة الموقف المثير للإنفعال.





5- مرحلة العمل: في هذه المرحلة يقوم الإنسان بالعمل الذي هيأته لاتخاذ تلك التغيرات الفسيولوجية مثل الهجوم او الهرب او الإقدام أو الابتسام اثناء السلام على الاخر.







واضحه النقاط هذي ان شاء الله ما تحتاج لشرح زياده








أحسنتم أحبتي









فيه عضوه ارسلتلي وقالت ليه ما تتكلم عن كل الانفعالات وتشرحها وتتكلم عن طرق علاجها و التخلص منها تقصد الخوف و الغضب و الحسد و الغيره و الحب وووووو




لو مشينا على هذا النهج لطال بنا المقام في هذا الدرس ولاحتجانا لأجزاء طويله





وكما قيل حسبنا من القلادة ما أحاط بالعنق






ولكن دعونا نختم بحاجه حلوه وهي مراحل الانفعالات التي يمر بها الانسان في حياته




يتبع













رايــق 10-24-2020 05:46 PM

رد: الدرس السادس (الإنفعالات) الجزء الثاني
 


http://g-lk.com/up/do.php?img=984







في مرحلة الطفولة المبكرة















أطفال السادسة و السابعة و الثامنة


















الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 9 و 11 عاما








المراهقين












وبكذا أحبتي انتهينا ولله الحمد من درس الانفعالات


ونجي للواجب

س1/ اذكر جانب واحد من الجوانب الأساسية للإنفعالات ؟

س2/ صح ام خطأ التقدير يعتبر مرحلة من مراحل السلوك الانفعالي؟

س3/ صح أم خطأ من المظاهر السلوكيه لإنفعالات المراهقين الإعتماد على الذات؟






طيب نجي للسؤال الاسبيشل ..والي عليه 500 نقطه

لخص موضوع الانفعلات الجزء الأول و الثاني في اسطر بسيطه

جدا ما أبغى شرح فقط رؤوس أقلام

مع مراعاة عدم الاخلال بالدروس


يرسل في رسالة خاصه منفردة بعنوان (تلخيص)




شكرا لكم أحبتي ونلقاكم في الدرس القادم










سمو المجد 10-24-2020 06:02 PM

رد: الدرس السادس (الإنفعالات) الجزء الثاني
 
.






















جيت تاني...

الانفعالات عالم كبير
حتى ف القران الكريم
ذكرت بعض من انفعالاتنا اليومية
"الحب والغضب ووالخوف"

درسك جميل رايق
وشرحك وافي وكافي..

المقلب هههههههههه
لو كنت مكان الحنونة مو اقلب ضحك
اقلب ع الي عملوا فيني المقلب
يويلكم مني لو تفكروا بس تفكير:54:..!
ودا دليل ع اختلاف
رداتت الفعل فنفس الموقف

بس جا ف بالي سؤال
دحين الانفعالات
واقصد تعبيرات الوجه
لمن ناكل شي حار او مالح او خل
والدموع والافلام:54:..
هل دي من ضمن انفعالات الدرس تعتبر.؟

دمت بخير :رحيق:.

نور الشمس 10-24-2020 06:32 PM

رد: الدرس السادس (الإنفعالات) الجزء الثاني
 
درس جميل و مفيد
الله يعطيك العافيه
سلمت اناملك الذهبية

شو 10-24-2020 08:00 PM

رد: الدرس السادس (الإنفعالات) الجزء الثاني
 
الف شكرررر الاجاباتكم
مبدعااااااااااات
ماشاء الله ..
الله يسسسعدكم ...


شكرا لك اخي رايق /
علئ شرررح المبسط والمفيد


الله يعطيك العااافيه ..
تقيمي

مسترٍيَحٍ آلُبآلُ 10-24-2020 10:33 PM

رد: الدرس السادس (الإنفعالات) الجزء الثاني
 
من اقوى وافخم الدروس قسسم بدعت بالشخصيات وسرد الدرس بطريقة رائعه وسلسه

شكرا لك رايق :88:

قروشه 10-25-2020 12:17 AM

رد: الدرس السادس (الإنفعالات) الجزء الثاني
 
يس يس جبتها :152::152:
كالعادة الدرس ممتع
كله قايم على الجوانب والمكونات الثلاث وهذا ماسهله
المراحل جدا واضحة
الله يعطيك العافيه استاذنا اللطيف رايق

عتب خرساء• 10-25-2020 01:16 AM

رد: الدرس السادس (الإنفعالات) الجزء الثاني
 
سلمت يمناك اخوى الرايق

- 10-25-2020 02:46 AM

رد: الدرس السادس (الإنفعالات) الجزء الثاني
 
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
درس قيم ومميز جدا
صح تركيزي مو مره بس لي عوده باذن الله عشان اكون مركزه اكثر
الف شكر لجهودك.

فوجي 7 10-25-2020 04:04 AM

رد: الدرس السادس (الإنفعالات) الجزء الثاني
 
يعطيك العافيه

تحياتي

الحنونه 10-25-2020 10:28 AM

رد: الدرس السادس (الإنفعالات) الجزء الثاني
 
يعطيك ألف عافية ..
أبدعت وتميزت في شرح المعلومات وتوصيلها بطريقة مُبسطة جداً
شششكرا أستاذ محمد”

آلهيمانة 10-25-2020 03:22 PM

رد: الدرس السادس (الإنفعالات) الجزء الثاني
 
ماشفت حد زاد مشاركاتنا
يوم انجاوب


وين الادارة فالموضوع :ff1 (136):

نبض غلاك 10-26-2020 06:55 PM

رد: الدرس السادس (الإنفعالات) الجزء الثاني
 
والله حماس المقلب عجبني:35:
انا احب اسوي مقالب بس المشكله فيه ناس ماتحب تتقبل المقالب
وممكن تقلب علي
استاذي كل مره يزيد اعجابي بشرحك والطرح يوصل بشكل سهل وجميل
الله يسعدك يارب
دمتم بسعاده

عبير 10-27-2020 12:35 AM

رد: الدرس السادس (الإنفعالات) الجزء الثاني
 
درس ممتع
يعطيك العافية رايق

إمبراطورة البحر 10-28-2020 03:06 PM

رد: الدرس السادس (الإنفعالات) الجزء الثاني
 
ما شاء الله تبارك الله
درس رائع وشيق اخوي رايق
من الجميل معرفة بماذا نتأثر وتتكون انفعالاتنا اتجاه كل المواقف والاشياء
وكيف تؤثر على انفسنا ومن حولنا ..
بالنسبة لجهاز الكشف عن الكذب هل يكون دقيقاً ؟!.
وهل هذه الإشارات تكون كافية في معرفة ما اذا كانت يكذب ام لا ؟!.
احياناً يتملك الانسان شعور بالخوف والتوتر وان لم يكن كاذباً
لكن احساسه بعدم الإرتياح ولد نفس الإشارات ..
استمتعت جداً بـ درس الإنفعالات ..
يعطيك العافية وبـ شغف لمعرفة عن ماذا سيكون الدرس القادم
الله يسعدك

لسموك :رحيق:

آلنـور 10-29-2020 09:05 AM

رد: الدرس السادس (الإنفعالات) الجزء الثاني
 
من اكثر الدروس امتاعاً..
لما ننفعل الحين، نصير نراقب انفعالاتنا و نصنفها،،
درس يخليك تفهم نفسك، و تفهم انفعالاتك و تصنفها..


يعطيك العافيه
و ممتنه لك

جنرال 10-29-2020 03:11 PM

رد: الدرس السادس (الإنفعالات) الجزء الثاني
 
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته ...
أهلا بك استاذ محمد ...
<<< متأخر عن الحصة هالمرة ...:ff1 (28):
يعطيك ألف ألف ألف ألف عافية ...على هذا الشرح والدرس الممتع المفيد صراحة ..
كالعادة ..سرد مميز ..وأيقونا شرح لا مثيل لها ..
<<< مخي عندك صار خلاص ...:16g7:
الله يوفقك ويسعدك ..على سقايتنا بعلم له دور كبير في حياتنا ...

اقتباس:

الأعضاء الي جاوبوا على أسئلة الواجب هم

( الهيمانه – الحنونه – شهد محمد – شوق المها – جنرال– سافانا – نور الصبايا – امبراطورة البح - سحر – قروشه – خفايا روح–النور- نبض الغلا – الوفا – سمو المجد )
ماشاءا الله تبارك ...الله ..
المفروض لي تعامل خاص أخي رايق ..بحكم أنني الطالب الوحيد ..من بين الأخوات ..:ff1 (46):

ربي يبارك ويزيد ...وننعم بالفائدة وبرسوخ هذه المعلومات ..بشكل دائم ...
كلمات الشكر لا ولن توفيك حقك ...على تعبك ومجهودك الكبير ...
في ترتيب الدرس والشرح واستقبال الرسائل ..ومن ثم الطرح والتعليق ..
ماشاء الله تبارك الله ..
شكري وتقديري مع أرق التحايا ...

رايــق 10-29-2020 10:43 PM

رد: الدرس السادس (الإنفعالات) الجزء الثاني
 


سمو المجد

اهلا بصاحبة التواجد المبكر دائما

احسنتِ جدا .. لفته رائعه منك ..لم يسعفني المجال للحديث عنها .. فالانفعالات البشريه مذكوره بالفعل في القرآن وقرأت مؤلف اسمه ( علم النفس في القرآن الكريم) يتكلم باسهاب في هذا الجانب .. احييك على هذه اللفته

بالنسبه لو تآكلي شي حار او مالح او ليمون .. هذي كلها راح تحدث عندك انفعالات داخليه وتقلص في العضلات ورجفه في الجسم واحيانا بيعرق الجسم مع الشيء الحار جدا ... وذي كلها تندرج تحت الانفعالات ...فجسمك ومشاعرك كلها بتستجيب لهذا المؤثر وتتفاعل معه

كل الشكر لكِ يا سمو على تواجدك الجميل دائما

دمتِ بخير


نور الشمس

اهلين اختي .. الاجمل هو تواجدك

دمت بخير وعافيه


شوق المها

العفوا الله يسعدك

الابداع هو حضورك المستمر ... واقتراحاتك المثمره الي بتصب في مصلحة الدوره وتميزها

شكرا لك اختي .. دمتِ بخير


مستريح البال

تواجدك هو الافخم والاجمل والاروع

الف شكر لك على هذا الكلام الجميل

دمت بخير


قروشه

اكيد جبتيها .. وبتجيبي غيرها .. فأنتِ أهل لهذا

بس اتركي عنك الصيد وكبسة الحمام وجيبي التلخيص ... مافي عذر لك تري

اشكرك على ردودك الجميله وتفاعلك مع الدروس

دمتِ بخير


غيوم

اهلا بك اختي الكلتبه المتألقه

شرف لنا تواجدك هنا بكل تأكيد

شكرا لك من الاعماق

دمتِ بخير


اعزوفة جرح

يا هلا وغلا والله .. حياك الله في اي وقت
يروق المزاج ويصفى الجوا وتجينا مركزه باذن الله

شكرا لك على تواجدك

دمتِ بخير


فوجي

اهلا بك اختي .. الله يعافيك يارب
شكرا لك على تواجدك
دمتِ بخير


الحنونه

اهلا باختي ... اللع يعافيك ويسلمك

واشكرك على تواجدك المستمر ربي يوفقك

دمتِ بخير


الهيمانه

ابشري ولا يهمك اعتقد ضافوها خلاص

وباذن الله راح تكون الاضافه بشكل اسرع بعد كل درس

سوينا آليه معينه لهذا الموضوع واتفقنا فيها مع الاداره

شكرا لتواجدك

دمتِ بخير


نبض الغلا

اهلا بصاحبة المقلب ههههههههه

حظك الحنونه طلعت طيبه .. انتبهي تطيحي في ناس ما تحب المزح هههههه
الف شكر علك على كلامك الجميل اختي

دمتِ بخير


نور الصبايا

اهلا بك اختي ربي يسعدك ويعافيك

كل الشكر لك على تواجدك المستمر والرائع

دمتِ بخير


امبراطورة البحر

بل الروعة في حضورك وتعليقاتك المميزه بعد كل درس ما شاء الله

اما جهاز الكشف عن الكذب فهو وحسب ما قرأت عنه ليس دقيقاً 100٪ ولكنه يساهم ويساعد في اكتشاف الكذب عبر الرصد الدقيق للتغيرات داخل الجسم

كل الشكر لك على هذا التواجد الملفت

دمتِ بخير


النور

اهلا بك اختي .. اسعدني كثيرا ما قلتيه في تعليقك

وهذا هو الهدف .. ان نلاحظ انفسنا بعد كل درس ونكتشف اشياء كنا نمارسها دون ادراك وفهم لها ولطريقة حدوثها

كل الشكر والتقدير لك

دمتِ بخير



جنرال

صدقت أنت الشاب الوحيد في هذه الدوره الي منتظم في الواجبات .. يعني تقدر تقول راح نعاملك معاملة ( الولد المدلل) تجي بدري تجي متأخر على كيفك هههههه

كل الشكر والتقدير لك يارائع على روعة حضورك وتواجدك وكلماتك العذبه واسلوبك الفريد في الاشاده ورفع المعنويات

دمت بخير يا رائع





الساعة الآن 08:28 PM

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By Almuhajir
هذا الموقع يستخدم منتجات Weblanca.com
adv helm by : llssll
new notificatio by 9adq_ala7sas
User Alert System provided by Advanced User Tagging (Lite) - vBulletin Mods & Addons Copyright © 2024 DragonByte Technologies Ltd.
بسرقتك لأفكارنا وجهد اعضاءنا أنت تثبت لنا بأننا الأفضل ..~

This Forum used Arshfny Mod by islam servant